Elementos para una alfabetización de cuidado desde el manejo de la inteligencia emocional de mujeres en ejercicio de trabajo sexual transgénero y cisgénero, víctimas de violencia.

Montoya Pelaez, Leonardo2023-11-222023-11-22http://repository-salesiana.heoq.net/handle/123456789/339369El presente documento se enmarca en la línea de Genero Identidad y Acción Colectiva, explora las herramientas para una alfabetización del cuidado, con la población trabajadora sexual, siendo un instrumento necesario para aplicar las garantías estatalesLicenciado en Educación ComunitariaPregradoapplication/pdfhttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 InternationalAlfabetizaciónLegislative frameworkElementos para una alfabetización de cuidado desde el manejo de la inteligencia emocional de mujeres en ejercicio de trabajo sexual transgénero y cisgénero, víctimas de violencia.info:eu-repo/semantics/acceptedVersion