2023-11-212023-11-21http://repository-salesiana.heoq.net/handle/123456789/246355Spa: Con las necesidades de Tecnología e Informática (TI), es necesario tener el enlace entre lo que falta y tiene la institución, por lo tanto se crea una herramienta pedagógica y didáctica con base en el juego, vivencias y cotidianidades del estudiante, teniendo dos competentes: el primero es relacionar y organizar los contenidos, temas, competencias del (MEN), y actividades del nivel escolar para el año académico; y el segundo conocer los intereses y contexto en que se desenvuelve el estudiante, para valorar posterior-mente sus progresos y ritmos de aprendizaje. Con 38 Guías de Computador (GC) para informática para office, mecanet y diseño en 2D, y 17 Talleres de Construcción de Proyectos (TCP) para tecnología con el uso de materiales blandos.application/pdfapplication/pdfhttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0)http://purl.org/coar/access_right/c_14cbA.P.A.rato, un momento para aprender jugando en tecnología e informáticaDocumento de Conferencia