Estado del arte Importancia de la ronda infantil Ah, ¿y qué paso con la ronda?.

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Journal Title
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Publisher
Universidad Pedagógica Nacional
Licenciatura en Educación Infantil
Facultad de Educación
Licenciatura en Educación Infantil
Facultad de Educación
Abstract
Description
En el presente documento se realiza una revisión bibliográfica y un estado del arte acotado a un periodo de diez años (2012-2022), sobre el uso pedagógico de la Ronda infantil (es una composición musical dirigida principalmente a niños y niñas, contiene información sobre temas diversos como relatos populares, enseñanza de lenguaje, ciencia, alimentación entre otros). Se espera que este trabajo funja como precedente para futuras investigaciones y conforme un cuerpo de consulta más amplio. Para este documento en particular se crearon tres categorías arbitrarias, respecto a las aplicaciones e impactos del uso de la ronda infantil en lo didáctico, como constructo social y como posible herramienta de desarrollo integral de la infancia
Licenciado en Educación Infantil
Pregrado
Licenciado en Educación Infantil
Pregrado
Keywords
Ronda infantil, Didáctica de la ronda, Relevancia de la ronda, Interculturalidad de la ronda, Desarrollo infantil, Children round, Didactics of the round, Relevance of the round, Interculturality of the round, Child development